Возьмём снимок
Что я хотел сказать изначально по теме
AVart пишет:Я посоветую думать. Для меня важно знать для кого снимаешь. Зачем снимаешь и что хочешь показать.
Снимко сделан видимо для себя, для участников внедорожной тусовки. Хотелось показать лагерь. Разнообразная техника, люди, палатки, растительность. Погода, время года. Характер местности.
AVart пишет:Съёмку я могу срвнивать с повествованием. Ну типа как оратор перед публикой или писатель на этом форуме. Съёмка - это выражение мыслей. Идей. Передача настроения. Того, что ты думаешь или как видишь.
Повествование. Снимок говорит от том, что мы были среди деревьев и травы. В лесу. Нас было много. На внедорожниках, квадах и багги. Стояли палатки. Вот и все мысли. Но если использовать возможности оптики - можно было сделать серию снимков.
Пойдём слева. И попробуем увидеть то, что следовало бы отснять
AVart пишет:Если уж чего изучать - то по мне так объект съёмки. Поскольку тут джиперская тусовка - я часто хочу показать драйв, настроение, отношения, взаимодествие техники природы и людей.
Увидеть пейзаж - это одно. Если знаешь про этот пейзаж что-то бОльшее либо что-то заметил - тогда это действительно повод для остановки. Показать это бОльшее.
Не просто делай движения - постарайся найти те самые связи, построй их иерархии. И покажи это.
Приглядеться к людям, надписям на майках, к позам людей. К котлу с огнём. Кто куда смотрит и что ощущает. Возможно включаем в кадр автомобиль. Возможно наклейки. Стволы деревьев или коряги. Выбираем момент и снимаем.
То же самое делаем и с другими объектами.
И что мы тогда можем увидеть в снимке как в повествовании?
А что угодно! Усталые джиперы или бодрые. Голодные или сытые. Где прошёл их маршрут. По грязи или чистые машины.
. 
Голосовалку снял. В теме, наряду со ссылками, разрешено публиковать примеры учебных фотографий до 300КБ.
. 
