http://mn.ru/politics/20120516/318170804.html

ну соотношение никак и не поменялось, что в школе из всего класса реально 2-3-5 чел смаксимум учились, что потом в колледже из всей группы толком училось 3-5 чел, что потом в институте также 3-5 чел реально учились, а не приходили штаны протереть:)

Не поменялось по сравнению с какими годами?
Школу уже плохо помню (1990), после 10-го класса, вроде, из 20-ти человек всего 3-5 в ВУЗы не поступили. А вот в Академии со всего курса (7 групп, 160 рыл) всего 3-5 человек не учились и выпустились. Остальных отчислили.
Посещаемость лекций - 99%
Денег за зачёты, экзамены, курсовые, не говоря уж про диплом, ни копейки не давал. Всего один раз ящик баночного пива пытался преподу на пересдаче в качестве взятки дать - не взял.
Выпуск 1996 года

Ах, да! Забыл сказать - Академия военная была, поэтому и посещаемость 146%  Первые 3 года после обеда ещё и на самоподготовку загоняли. Но, я надеюсь /сарказм/, эти издержки тоталитарного образования Катя Приезжаева, под мудрым руководством Толика Сердюкова в скором времени устранит и оптимизирует. Нах нам офицеры? Сержанты рулят! 

в колледже из всей группы толком училось 3-5 чел, что потом в институте также 3-5 чел реально учились, а не приходили штаны протереть:)

Ну я на 8 лет раньше тебя учился

А у нас скорей на оборот, процент учащихся в институте был гораздо больше чем в школе. Хотя я учился в трёх школах, в них было по-разному.

Кстати, по поводу мата....

После войны во Вьетнаме американцы провели филологические исследования
радиоперехвата советских летчиков, участвовавших в боях....

Во время боя в записях был сплошной МАТ..., то есть для них эти переговоры
не несли никакой информационной составляющей.... А наши все понимали....
Американцы пришли к выводу, что общение происходило на уровне подсознания...
А это самый быстрый способ передать информацию, а значит иметь преимущество в бою...

жена заловила как-то, сидит рядом, и вдруг спрашивает, "ты сейчас кого-то материшь что-ли", а яж вроде молчал, отвечаю, "не, с чего ты взяла?" а сам думаю, а ведь последними словами крыл того кто вообще на другом конце земного шара в этот момент находился. Оказалось что в такие моменты я каким-то образом выражаю дополнительно к мыслям, в общем понять можно, хоть и не слова не произнес
а уж если есть возможность открыть фонтан, то блин швартуй усе что в дрейфе, бо снесет
Однажды подопечный открыв рот выслушал все до конца, и резюмировал -"песня!". За что был тут же прощен, и если честно такая лесть приятна )))))))

После войны во Вьетнаме американцы провели филологические исследования
радиоперехвата советских летчиков, участвовавших в боях....

Во время боя в записях был сплошной МАТ..., то есть для них эти переговоры
не несли никакой информационной составляющей.... А наши все понимали....
Американцы пришли к выводу, что общение происходило на уровне подсознания...
А это самый быстрый способ передать информацию, а значит иметь преимущество в бою...

А когда стимулов к знаниям у студента нет - любая система работать не будет!

Дочка учится в Кубике - они декану жалуются, что преподаватели занятия не проводят...
Когда такое в образовании было...

А вы говорите - обсуждать без МАТА!
Да тут только МАТОМ обсуждать и можно....

Хотя сейчас преуспевают не обязательно те, кто реально учился

Как в анекдоте:
Папа, а я стану генералом?
Нет сынок, у генерала есть свой сын. 

MOHCTPOXOD пишет:

только 2-3 учатся реально

ну соотношение никак и не поменялось, что в школе из всего класса реально 2-3-5 чел смаксимум учились, что потом в колледже из всей группы толком училось 3-5 чел, что потом в институте также 3-5 чел реально учились, а не приходили штаны протереть:) так что хочет, тот учится, а потом получает достойную з/п даже в нашем колхозе:)

Согласен почти полностью: все таки у нас в школе процент тех, кто реально учился, был гораздо выше, ну а в институте наверно примерно так и было. Хотя сейчас преуспевают не обязательно те, кто реально учился:)

только 2-3 учатся реально

ну соотношение никак и не поменялось, что в школе из всего класса реально 2-3-5 чел смаксимум учились, что потом в колледже из всей группы толком училось 3-5 чел, что потом в институте также 3-5 чел реально учились, а не приходили штаны протереть:) так что хочет, тот учится, а потом получает достойную з/п даже в нашем колхозе:)

ну а с молодёжью у вас как дела обстоят? В смысле, с качеством образования у недавновыпущенных специалистов?

Те, кто попадают в НИИ - это кто учился и реально заинтересован в науке. Ребята толковые. В институтах пока ещё много хороших старых преподов, которые учат по старинке, правильно. Однако, в инстиутах так же адская коррупция: Дипломов самостоятельно сделаных а не покупных всего лишь порядка 5%. Из потока скажем 40 человек, ходит человек 12, остальных ходящие даже лично не знают но они всё равно "магически" переходят с курса на курс. Из 12-ти ходящих только 2-3 учатся реально, остальные просто лишь бы сдать и получить бумажный диплом чтобы стать "настоящими потреблятелями" протирая штаны на офисном стуле и выходя курить каждые пол часа на 15 минут. Вот те 2-3 и оказываются в НИИ.

Не, уничтожать они не планируют. Они планируют превратить в скотов и доить.

Кстати замечено что преподы, в отличие от врачей, из желающих учиться взятки не вымогают и не заваливают на экзаменах.

короче, бздануть.

интересно, а в каком возрасте молодой специалист становится "старым пердуном"?

"Молодой специалист" не сразу становится "старым пердуном", а только пройдя стадию "грамотный специалист" 
Не знаю как на гражданке, а в армии лет с 40 прикалываться на счёт "пердунов" начинают

из нас целенаправленно делают тупых скотов

Наглядный пример наш форум. Один оппонент задел другого, затронул его точку зрения. Тот решил прокомментировать свою точку зрения не ради срача, а для того что бы оппонент смотрел на проблему не только со своей колокольни но и с другой (принцип образованного человека - изучить вопрос со всех сторон а потом его решать). Не воспринимают другую точку зрения начинается переход на личности (я твой дом труба шатал, комуняка, путиняка...).
Цель все программы нашего правительства в заголовке темы. Уничтожение народа своими же руками. Учителя не доучивают детей, доктора не долечивают пациентов, механики не докручивают гайки, конструктора не доводят линию до конца. Ближайшие 6 лет я не жду улучшений в нашей стране.

срач был знатный тогда:)

Да помню я тот срач. Но опять начинать не охота - всё равно никто никого ни в чём не переубедит.

MOHCTPOXOD, ну а с молодёжью у вас как дела обстоят? В смысле, с качеством образования у недавновыпущенных специалистов?

Дима, в конце - это бОян уже 5-тилетней давности, фурсенка ещё в 2007-м, на Селигере, проговорился о целях своей "реформы".

Ну я то прочитал об этом только вчера! Хоя от части он прав в том, что когда творцов нечем занять, получается очень плохо. После распада совка и совковой экономики, многие творцы оказались выброшены на помойку и спились из за отсутствия возможности творчески реализовываться.

У меня в НИИ, эта проблема стоит следующим образом: "Пердуны" ОЧЕНЬ много знают и понимают, но нихрена не могут сделать из за того что плохо вкуривают современные информационные технологии. По этому, я стараюсь пердунов усиленно "доить" на опыт и знания а так же со своей стороны всячески им оказывать всю возможную для меня помощь в информационных технологиях. Получается очень неплохой тандем.

chellenger79 пишет:

Россия по статистике ООН, занимает:

Давая такую информацию, обязательно сопровождайте её ссылками на первоисточники. Некоторые данные вызывают сомнения.

http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j … mp;cad=rja
http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j … mp;cad=rja
http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j … mp;cad=rja
http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j … mp;cad=rja
http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j … mp;cad=rja
http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j … mp;cad=rja

Не более, чем Ваше субъективное мнение

мнение то оно у всех субъетивное:)

з.ы. если что, написано было русским по белому, легко находится поиском... срач был знатный тогда:)

Kozya пишет:

Искать не буду, но я точно не мог такого говорить, ибо сам к этим пердунам и отношусь

верно, не ты говорил, но сам факт имеет место быть:)

Факт? Не более, чем Ваше субъективное мнение 

Искать не буду, но я точно не мог такого говорить, ибо сам к этим пердунам и отношусь

верно, не ты говорил, но сам факт имеет место быть:)

в предыдущем сраче за фобос-грунт как раз "старных пердунов" (дословно) и обвиняли в том, что нифига не умеют делать:))
пруф находится тут на форуме поиском:)

Искать не буду, но я точно не мог такого говорить, ибо сам к этим пердунам и отношусь  Напротив, в дискуссиях с друзьями о перспективах нашей космонавтики один из моих аргументов: "ну нас всех поувольняли, вот и падает теперь всё"

Ога  ФЗ №83: http://www.stoletie.ru/vzglyad/leto_pos … ov_326.htm

Россия по статистике ООН, занимает:

Давая такую информацию, обязательно сопровождайте её ссылками на первоисточники. Некоторые данные вызывают сомнения.

1-е место в мире по добыче и экспорту природного газа(35%мировой добычи).
1-е место в мире по величине природных ресурсов.
1-е место в мире по запасам и физическому объёму экспорта алмазов и 2-е место по их добыче.
2-е место в мире по разведанным запасам платины и
1-е место по её экспорту.
1-е место в мире по разведанным запасам серебра.
2-е место в мире по разведанным запасам золота.
1-е место в мире по разведанным запасам каменного угля(23% мировых запасов углей).
1-е место в мире по запасам лесных ресурсов(23% мировых запасов леса).
1-е место в мире по запасам питьевой воды.
1-е место в мире по запасам осетровых,крабов,минтая в 200 мильной экономической зоне.
1-е место в мире по разведанным запасам олова,цинка,титания, ниобия.
1-е место в мире по экспорту азотных удобрений.
1-е место в мире по запасам торфа.

И где же деньги?
1-е место в мире по темпам роста числа долларовых миллиардеров и 2-е место - по КОЛИЧЕСТВУ долларовых миллиардеров (после США).
-67-е место в мире по уровню жизни
-71-е место в мире по уровню развития человеческого потенциала.
-72-место в мире по рейтингу расходов государства на гражданина
-127-е место в мире по показателям здоровья населения
-111-е место в мире по средней продолжительности жизни
134-е место в мире по продолжительности жизни мужчин

И опять же впереди планеты всей:
1-е место в мире по количеству самоубийств среди ПОЖИЛЫХ людей, ДЕТЕЙ и ПОДРОСТКОВ.
1-е место в мире по числу разводов и рождённых вне брака детей.
1-е место в мире по числу абортов и числу детей,брошенных родителями.
1-е место в мире ПО АБСОЛЮТНОЙ УБЫЛИ НАСЕЛЕНИЯ.
1-е место в мире по потреблению спирта и спирто-содержащих продуктов.
1-е место в мире по продаже крепкого алкоголя
1-е место в мире по продаже табака
1-е место в мире по числу умерших от алкоголизма и табакокурения.
1-е место в мире по смертности от заболеваний сердечно-сосудистой системы.
2-е место в мире по продажам ПОДДЕЛЬНЫХ ЛЕКАРСТВ.
1-е место в мире по ПОТРЕБЛЕНИЮ ГЕРОИНА(21% мирового производства)

1-е место в мире по количеству АВИАКАТАСТРОФ( в 13 раз больше среднемирового уровня)

-159-е место место в мире по уровню политических прав и свобод.

зачем богатеям и чинушам при таких богатствах еще и думающее население

Ваш ребёнок, например, придёт домой и будет с Вами матом. Вы что будете делать? Поощрять?

А я ваще думал, что мат стал официальным. По деревням нет нет да проедусь - там дома все на мате разговаривают. На работе вот сижу, а по телефону разный народ домой звонит и тоже на мате общаются. Мне даже стало казаться, что только у меня дома как-то без матов обходится. Как то даже неуютно становится, консервой себя начинаешь ощущать 

Ну,да!
-Мы матом не ругаемся!
-Мы на нем разговариваем

Хотэй, ребенок, мой, зараза, ругается.
Но культурно - моя школа сказывается   

А в принципе, согласен, РУГАТЬСЯ МАТОМ НА ФОРУМЕ НЕХОРОШО.
Готов понести заслуженное наказание, в назидание, чтоб другим неповадно было.
Но, при всем моем к Вам уважении, я привык выражать свои мысли так, как привык.
Во всяком случае, я стараюсь не затрагивать грубыми словами кого-то лично.

Да ну *** как же ***** без мата *** разговаривать *****?!

Ну,да!
-Мы матом не ругаемся!
-Мы на нем разговариваем!

KUBREK пишет:

Слова из песни не выкинешь. 
Баньте.

И что? Это оправдывает мат? Форум читают многие люди. Не стыдно? Ваш ребёнок, например, придёт домой и будет с Вами матом. Вы что будете делать? Поощрять? Типа, слова из песни не выкинешь?

Не оправдывает!100%.Но...Иногда,бывает...Так-сказать для связки слов,по другому не выразишь.

Вчера коллега из начальных классов вернулась с совещания поделилась новостями. В течение нескольких лет (2-3-4года) будет осуществлена попытка сделать школьное образование платным. Бесплатными останутся словесность, математика, английский и физкультура. Все остальные предметы - за плату. И это в школе!

В 4 классе со следующего года вводится урок Православия. О том, что в нашем крае, да и в стране, кроме православной веры, есть еще и другие, никто не подумал. А преподавать этот предмет будут учителя, которых целую неделю будут обучать православию. Это не развитие духовности, а оболванивание!!!!!

Нам с вами еще повезло получить классическое школьное образование. А из наших детей хотят сделать не просто потребителей, а безмолвное необразованное быдло, которое не сможет помешать разворовать все богатства нашей страны.  То, что не удалось Гитлеру в свое время, сейчас с успехом воплощает Путин и его приспешники.

После таких реформ я с пониманием вспоминаю слова бабушек: Сталина на вас нету!

Слова из песни не выкинешь. 
Баньте.

И что? Это оправдывает мат? Форум читают многие люди. Не стыдно? Ваш ребёнок, например, придёт домой и будет с Вами матом. Вы что будете делать? Поощрять? Типа, слова из песни не выкинешь?

Кто за бан на сутки?

А мож успеет исправить пост до казни? 

Результаты и так уже видны невооружённым взглядом - Булава, Фобос-Грунт, Перджет... На смену старичкам-специалистам с нашим хреновым советским образованием приходят бакалавры...

вы уж определитесь наконец-то:)) в предыдущем сраче за фобос-грунт как раз "старных пердунов" (дословно) и обвиняли в том, что нифига не умеют делать:))
пруф находится тут на форуме поиском:)

Так уже тупеем как народ. Сестра учится на 1-м курсе так по окончании она будет не инженером а каким-то БАКАЛАВРОМ, А ПОТОМ ЕЩЕ 2 ГОДА И  МАГИСТРАТОМ Ктот нить понимает что это за херня????????? Я инженер-технолог, а кто они будут, ну те кто уже не юристы и менеджеры неизвестно чего?????

Бакалавр - по старому: (если не ошибаюсь) среднее специальное образование (техникум). Только раньше в техникуме учили рабочему ремеслу, а в бакалвре все тоже самое что было в первые 3 года советского института.
По закону, степень бакалавра дает гражданину право занимать должности, для которых предусмотрено высшее профессиональное образование. Это рядовые сотрудники для различных экономических и социальных сфер (менеджеры, администраторы, журналисты, инженеры и т.д.).
Магистратура - дополняем не полное высшее образование. Это 4 и 5 курс советского института. Т.е.  получаешь законченное высшее образование.
Большим достоинством на данной ступени обучения является то, что бакалавриат дает широкие возможности при трудоустройстве. Благодаря отсутствию узкой специализации и ориентации на профессиональную подготовку выпускников, приближенную к реальным условиям работы, выпускник может всего за год сменить профессию. Специалисту приходится получать новую специальность за 2-2,5 года.
Но существует один нюанс: степень бакалавра не дает права поступать в аспирантуру в российском вузе. Для этого необходимо продолжить образование и перейти на следующую ступень: специалитет (вот это я еще не узнал что такое, не слышал такого слова) или магистратура. Таким образом, бакалавриат и магистратура являются самостоятельными ступенями высшего образования.
В общем теперь получишь звание инженер примерно в 25 лет, раньше можно было в 22-23 года это сделать. По сути ничего не меняется просто увеличили срок обучения и сократили объем информации, примерно на 30-40%.

http://www.argumenti.ru/society/n339/177592
особенно в конце мне понравилось:
А.А. Фурсенко: «Недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других»

Дима, в конце - это бОян уже 5-тилетней давности, фурсенка ещё в 2007-м, на Селигере, проговорился о целях своей "реформы". Результаты и так уже видны невооружённым взглядом - Булава, Фобос-Грунт, Перджет... На смену старичкам-специалистам с нашим хреновым советским образованием приходят бакалавры...

Да о чём тут говорить, достаточно любой форум почитать (наш, хотя бы) и страшно становится - хрен с ним, с "железом", но ведь скоро советские доктора поумирают и на пенсию повыходят и ЭТО лечить нас будет! 

но вот чтоб Фурсенко открыто сказал такое, с трудом верится

@ля, тоже не поверил. Оказывается - сказал.   Правда, еще в 2007 году.
Охренеть, и как таких долбо...бов земля русская носит?